Esta webquest está hecha por un profesor que la utilizó en 1º de E.S.O., y trata sobre la música del Barroco.
Comienza con una introducción donde explica brevemente algunas características de esta época, y sigue con la propuesta de una serie de tareas de diversos tipos (de repetición creando un PowerPoint, de recopilación haciendo una ficha, de periodismo escribiendo un artículo y trabajo de consenso al tener tareas en grupo). Además incorpora algunos recursos para la realización de las tareas, como audiciones. Como se puede observar, los trabajos que se proponen pretender que el alumno conozca más sobre la música barroca ofreciendo bastante variedad para conseguir este objetivo, a excepción de la tarea 3, en la que el objetivo en este caso es que se reflexione sobre el trabajo realizado y sobre los conocimientos aprendidos.
Finalmente, se indica de una forma esquemática y dividiendo por tareas, cómo será evaluado el trabajo realizado.
A mi parecer, resulta una webquest bastante completa, en la que quizás añadiría algunos recursos más para la realización de las tareas.
Comienza con una introducción donde explica brevemente algunas características de esta época, y sigue con la propuesta de una serie de tareas de diversos tipos (de repetición creando un PowerPoint, de recopilación haciendo una ficha, de periodismo escribiendo un artículo y trabajo de consenso al tener tareas en grupo). Además incorpora algunos recursos para la realización de las tareas, como audiciones. Como se puede observar, los trabajos que se proponen pretender que el alumno conozca más sobre la música barroca ofreciendo bastante variedad para conseguir este objetivo, a excepción de la tarea 3, en la que el objetivo en este caso es que se reflexione sobre el trabajo realizado y sobre los conocimientos aprendidos.
Finalmente, se indica de una forma esquemática y dividiendo por tareas, cómo será evaluado el trabajo realizado.
A mi parecer, resulta una webquest bastante completa, en la que quizás añadiría algunos recursos más para la realización de las tareas.